Hay un tiempo nuevo que empieza
y yo sé que te va a sorprender,
navegando por mares de letras
mil países podrás conocer.
Laberintos de colores
que te lleven a soñar,
aprendiendo y creciendo juntos,
cosas nuevas descubrirás.
Será tan bella esta aventura de crecer,
un largo camino por recorrer.
Dame la mano y al caminar
seremos uno, pura amistad.
No tengas miedo vámonos ya,
que el sol ya sale y no se deja esperar.


"Laberintos de colores" de Andrea Mosconi.

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miércoles, 7 de marzo de 2012

EFEMÉRIDES

12 DE MARZO: "DÍA DEL ESCUDO NACIONAL ARGENTINO"




Antes de la Asamblea General Constituyente del año 1813 se utilizaba el sello de las armas reales, el mismo de la época del virreinato. Pero fue en ese año en que se decidió instituir un sello propio para refrendar todos los papeles de la Asamblea originara.
El Escudo Nacional surgió de ese sello. En realidad se desconoce el autor original, aunque se sabe que tuvo constantes modificaciones y variantes hasta quedar fijada su forma en el año 1900. Por fin, en el año 1944 el Poder Ejecutivo Nacional reglamentó la uniformidad de todas las variantes que se utilizaban como escudo.
El escudo es el símbolo de los ideales de la nacionalidad: las manos unidas representan la unión de los pueblos de las Provincias Unidas del Río de la Plata; la pica y el gorro frigio son el símbolo de la libertad; el sol naciente muestra la aparición de una nueva Nación y los laureles la victoria en la lucha por la independencia. El fondo azul y blanco, así como el moño, son alusivos a los colores de la nacionalidad argentina.


 Para trabajar con los chicos...

* Observar y comentar imágenes donde aparezca el Escudo Nacional. Nombrar las actividades que allí se realizan: escuelas, hospitales, dependencia de policia, municipios, etc...

* Para disfrutar ... 

Poesía alusiva a la fecha:


 -Espacio de intercambio:

+ ¿Qué forma tiene nuestro Escudo Nacional? ¿Dónde lo podemos ver, encontrar? ¿Pará qué se utilizan los escudos?...¿Qué colores tiene? ¿Qué otro símbolo tiene los mismos colores? ¿Qué representan los colores azul-celeste y blanco? ¿Qué otros elementos tiene nuestro Escudo? ...

+Señalizar en la poesía: partes del escudo nombradas y su correspondiente significación, el nombre del autor, cantidad de estrofas, título...








 *A partir de la observación directa de la imágen real del Escudo Nacional Argentino, colorear el dibujo del escudo según corresponda:






* Leer atentos o escuchar leer a la seño esta estrofa sobre el Escudo. Reconocer e identificar las partes que conforman al Escudo y dibujar según corresponda:


  

 *Para colorear y buscar dónde dice:  MARZO - ESCUDO- ARGENTINO


 


* Para leer y colorear...




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